Fakultas Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan Poster Competition sebagai bagian dari rangkaian kegiatan kolaborasi dan kunjungan akademik bersama Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Malaysia, pada 4 September 2026. Kegiatan ini menjadi salah satu agenda akademik yang mempertemukan mahasiswa dari tiga institusi, yaitu Fakultas Psikologi UNY, Universitas Mercu Buana Yogyakarta (UMBY), dan UPSI Malaysia, dalam sebuah forum yang mendorong mahasiswa untuk mengembangkan gagasan, menyampaikan hasil pemikiran secara visual, serta memperoleh pengalaman berkompetisi dalam lingkungan akademik yang melibatkan peserta dari latar belakang institusi dan negara yang berbeda.

Poster Competition diikuti oleh beberapa tim perwakilan dari ketiga institusi. Kehadiran tim-tim mahasiswa dari Fakultas Psikologi UNY, UMBY, dan UPSI Malaysia memberikan warna tersendiri dalam kompetisi karena setiap peserta membawa perspektif, pengalaman akademik, dan cara penyampaian gagasan yang beragam. Melalui media poster, mahasiswa ditantang untuk mengolah suatu gagasan menjadi pesan akademik yang ringkas, sistematis, informatif, dan menarik secara visual. Proses tersebut tidak hanya menuntut pemahaman terhadap substansi yang disampaikan, tetapi juga kemampuan untuk mengomunikasikan ide secara efektif kepada audiens dengan latar belakang yang beragam. Kompetisi ini juga memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan komunikasi ilmiah yang semakin penting dalam lingkungan akademik dan profesional. Penyusunan poster mengharuskan peserta melakukan proses seleksi informasi, menyusun pesan utama, menentukan struktur visual, serta mempertimbangkan bagaimana suatu gagasan dapat dipahami secara cepat tanpa kehilangan substansi akademiknya. Dengan demikian, Poster Competition tidak hanya menjadi ajang untuk menentukan karya terbaik, tetapi juga menjadi proses pembelajaran yang melatih keterampilan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kemampuan menyampaikan pengetahuan secara efektif.

Aspek kolaboratif dalam kegiatan semakin kuat dengan keterlibatan reviewer yang masing-masing mewakili satu institusi, yaitu Fakultas Psikologi UNY, UMBY, dan UPSI Malaysia. Komposisi reviewer dari tiga institusi tersebut memberikan perspektif penilaian yang lebih beragam sekaligus mencerminkan semangat akademik lintas institusi yang menjadi salah satu tujuan utama kegiatan. Kehadiran reviewer dari masing-masing perguruan tinggi juga memberikan pengalaman bagi peserta untuk memperoleh masukan dari sudut pandang akademik yang berbeda, sekaligus menciptakan ruang dialog mengenai kualitas gagasan, relevansi topik, penyajian informasi, dan kemampuan peserta dalam mengomunikasikan pesan ilmiah melalui media poster. Bagi mahasiswa Fakultas Psikologi UNY, keterlibatan dalam Poster Competition menjadi kesempatan untuk membawa perspektif psikologi ke dalam ruang akademik yang lebih luas dan kompetitif. Ilmu psikologi memiliki cakupan yang luas dalam memahami manusia, perilaku, perkembangan, kesehatan mental, pendidikan, organisasi, serta berbagai persoalan sosial. Melalui kompetisi ini, mahasiswa tidak hanya dituntut untuk memahami isu yang diangkat, tetapi juga mengembangkan kemampuan untuk mengemas pengetahuan psikologis menjadi gagasan yang komunikatif dan relevan bagi masyarakat maupun komunitas akademik yang lebih luas.

Pertemuan antara mahasiswa dari Indonesia dan Malaysia melalui kompetisi tersebut juga memberikan pengalaman pembelajaran lintas budaya yang bernilai. Perbedaan latar belakang pendidikan, pengalaman akademik, budaya, serta perspektif terhadap suatu persoalan dapat menjadi sumber pembelajaran yang memperkaya wawasan peserta. Interaksi dalam suasana kompetitif yang tetap konstruktif memungkinkan mahasiswa untuk melihat bahwa suatu persoalan dapat dikaji melalui berbagai perspektif dan pendekatan. Pengalaman tersebut sekaligus mendorong tumbuhnya keterbukaan terhadap keberagaman pemikiran, kemampuan beradaptasi, dan keterampilan berkomunikasi dalam lingkungan internasional.

Dalam kerangka Sustainable Development Goals (SDGs), penyelenggaraan Poster Competition berkontribusi pada SDG 4: Quality Education melalui pengembangan pengalaman belajar yang mendorong kreativitas, pemikiran kritis, komunikasi ilmiah, dan pembelajaran berbasis pengalaman. Pendidikan tinggi tidak hanya berorientasi pada penguasaan materi akademik, tetapi juga perlu memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan, mengembangkan kemampuan menyelesaikan masalah, dan mengomunikasikan gagasan secara efektif. Poster Competition menjadi salah satu bentuk pembelajaran yang mempertemukan pengetahuan dengan keterampilan praktis dalam suasana akademik yang kolaboratif dan kompetitif.

Kegiatan ini juga memiliki keterkaitan dengan SDG 17: Partnerships for the Goals, karena mempertemukan tiga institusi dalam satu ruang akademik dan membangun interaksi yang melampaui batas kelembagaan maupun negara. Keterlibatan Fakultas Psikologi UNY, UMBY, dan UPSI Malaysia dalam satu kompetisi menunjukkan bahwa kemitraan perguruan tinggi dapat diwujudkan melalui kegiatan yang melibatkan mahasiswa secara langsung. Kolaborasi tersebut dapat menjadi fondasi bagi pengembangan hubungan akademik yang lebih luas pada masa mendatang, baik dalam bentuk pertukaran mahasiswa, penelitian kolaboratif, kegiatan ilmiah, pengembangan kapasitas mahasiswa, maupun berbagai program internasional lainnya. Selain mendukung pendidikan berkualitas dan kemitraan, Poster Competition turut merepresentasikan semangat SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure, khususnya dalam aspek pengembangan kreativitas dan inovasi. Penggunaan media poster sebagai sarana komunikasi ilmiah mendorong mahasiswa untuk memadukan pengetahuan dengan pendekatan kreatif dalam menyampaikan gagasan. Kemampuan mengubah informasi akademik yang kompleks menjadi komunikasi visual yang efektif merupakan salah satu bentuk inovasi dalam penyebarluasan pengetahuan yang semakin relevan di tengah perkembangan ekosistem digital dan kebutuhan komunikasi informasi yang semakin cepat.

Melalui kegiatan ini, Fakultas Psikologi UNY menunjukkan komitmennya untuk menyediakan ruang pengembangan mahasiswa yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pada kemampuan berkolaborasi, berkomunikasi, berinovasi, dan berinteraksi dalam lingkungan global. Keterlibatan mahasiswa bersama UMBY dan UPSI Malaysia memperlihatkan bahwa kompetisi akademik dapat sekaligus menjadi ruang membangun jejaring, memperluas perspektif, dan memperkuat hubungan antarmahasiswa dari berbagai institusi. Poster Competition pada akhirnya tidak hanya menjadi ajang untuk menghasilkan karya dan menentukan pemenang, tetapi juga menjadi bagian dari pengalaman akademik yang mempertemukan knowledge, creativity, communication, and collaboration. Melalui keterlibatan mahasiswa, reviewer, dan institusi dari Indonesia dan Malaysia, kegiatan ini memperkuat semangat Fakultas Psikologi UNY untuk terus mengembangkan pendidikan psikologi yang terbuka terhadap jejaring internasional, mendorong kreativitas dan inovasi mahasiswa, serta menempatkan kolaborasi sebagai bagian penting dalam mempersiapkan generasi akademik yang adaptif dan berdaya saing global.