Aceh Tamiang – Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang tergabung dalam program KKN Kemanusiaan Aceh melaksanakan kegiatan pendampingan psikososial bagi anak-anak terdampak banjir di Kebun Tanah Terban, Kecamatan Karangbaru, Kabupaten Aceh Tamiang. Program yang berlangsung pada 10 Januari hingga 10 Februari 2026 ini menjadi bagian dari kolaborasi antara UNY dan Universitas Samudra (UNSAM) dalam membantu proses pemulihan masyarakat pascabencana.

Salah satu mahasiswa yang terlibat aktif dalam kegiatan ini adalah Dwi Cahyaningsih, mahasiswa Program Studi Psikologi UNY yang tergabung dalam Kelompok 21 Kebun Tanah Terban di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Lapangan Dr. Kuncoro Asih Nugroho, S.Pd., M.Pd., M.Sc. Bersama tim KKN lintas perguruan tinggi, mereka merancang program pemulihan psikologis bagi anak-anak melalui pendekatan fun & heal games, yakni aktivitas bermain yang dirancang untuk membantu anak mengekspresikan emosi sekaligus memulihkan kondisi psikologis mereka. Program ini dilatarbelakangi oleh pengalaman traumatis yang masih dirasakan banyak anak setelah peristiwa banjir yang melanda wilayah tersebut. Melalui berbagai kegiatan menyenangkan, mahasiswa berupaya menghadirkan ruang aman bagi anak-anak untuk kembali merasa nyaman, percaya diri, dan terhubung dengan lingkungan sosial mereka.

Berbagai aktivitas seperti permainan kelompok, bercerita, bernyanyi, hingga perlombaan interaktif menjadi bagian dari rangkaian kegiatan. Setiap pelaksanaan kegiatan diikuti oleh lebih dari 30 anak yang dipandu oleh sekitar 15 mahasiswa KKN yang terbagi dalam tiga kelompok kecil. Selain bermain, mahasiswa juga menyisipkan edukasi sederhana mengenai resiliensi serta cara mengenali dan menyalurkan emosi secara positif dengan pendekatan yang mudah dipahami oleh anak-anak. Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan berlangsung. Anak-anak tampak aktif berpartisipasi, saling berinteraksi, serta menikmati setiap permainan yang diberikan oleh para mahasiswa. “Kami sangat senang ada kakak-kakak di sini. Kita selalu bermain dan cerita bersama, rasanya menyenangkan,” ujar Haikal, salah satu anak yang mengikuti kegiatan tersebut.

Pihak sekolah SDN 2 Percontohan juga mengapresiasi program ini karena dinilai sangat membantu para guru dalam mendukung proses pemulihan psikososial siswa serta membangun kembali semangat belajar mereka setelah bencana. Bagi para mahasiswa, kegiatan ini tidak hanya menjadi bentuk pengabdian kepada masyarakat, tetapi juga pengalaman pembelajaran yang bermakna. Dwi Cahyaningsih mengungkapkan bahwa interaksi dengan anak-anak memberikan banyak pelajaran berharga bagi dirinya dan tim.

“Melalui program ini, kami tidak hanya merancang kegiatan, tetapi juga tumbuh, pulih, dan bangkit bersama anak-anak. Mereka memberikan banyak pelajaran hidup yang sangat berarti,” ujarnya. Kegiatan ini juga sejalan dengan komitmen Universitas Negeri Yogyakarta dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 3: Kehidupan Sehat dan Sejahtera serta SDG 4: Pendidikan Berkualitas. Melalui pendekatan psikologis yang menyenangkan dan partisipatif, mahasiswa berupaya membantu anak-anak kembali menemukan rasa aman, harapan, dan semangat belajar setelah mengalami bencana.

Melalui kolaborasi antara UNY dan Universitas Samudra, program KKN Kemanusiaan ini diharapkan dapat terus berkontribusi dalam memperkuat pemulihan psikososial masyarakat di wilayah terdampak bencana. Kegiatan serupa juga diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai bagian dari komitmen perguruan tinggi dalam menghadirkan dampak nyata bagi masyarakat.