Fakultas Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) terus memperkuat langkah internasionalisasi pendidikan melalui kegiatan Sosialisasi dan Promosi Fakultas Psikologi dalam rangka Menjaring Mahasiswa Internasional yang diselenggarakan pada Rabu, 7 Oktober 2026, bertempat di Ruang Rapat Dekanat, Gedung Fakultas Psikologi UNY lantai 3. Kegiatan yang dimulai pada pukul 10.00 WIB tersebut menjadi ruang pengenalan bagi calon mahasiswa internasional untuk memperoleh informasi secara langsung mengenai peluang menempuh pendidikan psikologi di UNY.

Kegiatan ini diikuti oleh sejumlah calon mahasiswa internasional yang berasal dari berbagai kawasan, termasuk Pakistan, Thailand, Asia Timur, dan Afrika. Kehadiran calon mahasiswa dari beragam latar belakang geografis tersebut menunjukkan semakin luasnya ketertarikan terhadap pendidikan psikologi di UNY sekaligus menjadi bagian dari upaya Fakultas Psikologi UNY untuk memperluas jangkauan promosi akademiknya ke tingkat internasional. Dalam kegiatan tersebut, Fakultas Psikologi UNY memberikan pemaparan mengenai penyelenggaraan pendidikan pada jenjang Bachelor of Psychology dan Master of Psychology. Informasi yang disampaikan mencakup gambaran umum program studi, karakteristik pendidikan psikologi di UNY, lingkungan akademik, serta peluang pengembangan kompetensi dan pengalaman akademik bagi mahasiswa internasional yang ingin melanjutkan studi di Indonesia.

Pemaparan mengenai kedua jenjang pendidikan tersebut menjadi bagian penting dalam memberikan gambaran yang lebih komprehensif kepada calon mahasiswa mengenai jalur pendidikan psikologi di UNY. Pada jenjang Bachelor of Psychology, calon mahasiswa diperkenalkan dengan pendidikan psikologi pada tingkat sarjana yang memberikan dasar pengetahuan dan kompetensi dalam bidang psikologi. Sementara itu, Master of Psychology memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan pemahaman dan kompetensi yang lebih mendalam sesuai dengan kebutuhan akademik dan profesional pada jenjang pascasarjana.

Salah satu bagian yang menarik dalam kegiatan tersebut adalah sesi testimoni mahasiswa internasional yang sedang menempuh pendidikan di bidang Psikologi di UNY. Melalui sesi ini, calon mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk mendengarkan pengalaman secara langsung dari mahasiswa asing yang telah menjalani kehidupan akademik di UNY. Testimoni tersebut memberikan perspektif yang lebih personal mengenai pengalaman belajar, interaksi dengan lingkungan kampus, serta proses beradaptasi dengan kehidupan akademik dan sosial di Indonesia.

Kehadiran mahasiswa internasional sebagai narasumber pengalaman juga memberikan gambaran bahwa lingkungan akademik Psikologi UNY terbuka bagi mahasiswa dari berbagai latar belakang budaya. Interaksi lintas budaya yang terbentuk melalui keberadaan mahasiswa internasional tidak hanya memperkaya pengalaman belajar mahasiswa asing, tetapi juga menciptakan kesempatan bagi mahasiswa UNY untuk mengembangkan wawasan global, kemampuan komunikasi lintas budaya, serta pemahaman terhadap keragaman perspektif dalam bidang psikologi. Dalam kesempatan tersebut, Fakultas Psikologi UNY juga memperkenalkan capaian dan pengakuan mutu akademiknya, termasuk akreditasi internasional dari ACQUIN (Accreditation, Certification and Quality Assurance Institute). Akreditasi tersebut menjadi salah satu bagian penting dalam memperkenalkan kualitas penyelenggaraan pendidikan psikologi UNY kepada calon mahasiswa internasional. Pengakuan internasional ini sekaligus memperkuat posisi Fakultas Psikologi UNY dalam membangun kepercayaan dan daya saing akademik di tingkat global.

Bagi calon mahasiswa dari luar Indonesia, informasi mengenai kualitas dan pengakuan internasional suatu program pendidikan menjadi salah satu pertimbangan penting dalam menentukan pilihan studi. Oleh karena itu, pengenalan akreditasi internasional ACQUIN dalam kegiatan promosi ini menjadi bagian dari upaya Fakultas Psikologi UNY untuk memberikan informasi yang transparan mengenai kualitas akademik dan komitmen institusi terhadap peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Kegiatan sosialisasi dan promosi ini juga menjadi momentum untuk memperkenalkan Fakultas Psikologi UNY sebagai lingkungan akademik yang mendukung international exposure dan interaksi lintas budaya. Kehadiran mahasiswa dari berbagai negara berpotensi memperluas ruang pembelajaran tidak hanya melalui proses perkuliahan, tetapi juga melalui pertukaran perspektif, pengalaman, dan budaya di antara mahasiswa dengan latar belakang yang beragam.

Upaya menjaring mahasiswa internasional tersebut sejalan dengan komitmen UNY dalam memperluas akses dan kualitas pendidikan tinggi pada tingkat global. Internasionalisasi tidak hanya dimaknai sebagai peningkatan jumlah mahasiswa asing, tetapi juga sebagai proses membangun lingkungan akademik yang semakin terbuka, inklusif, dan mampu memfasilitasi interaksi pengetahuan lintas negara. Dari perspektif Sustainable Development Goals (SDGs), kegiatan ini secara langsung mendukung SDG 4: Quality Education melalui upaya memperluas akses terhadap pendidikan tinggi yang berkualitas dan berorientasi internasional. Kegiatan promosi yang memberikan informasi mengenai program pendidikan, kualitas akademik, dan pengalaman mahasiswa internasional menjadi bagian dari upaya membangun ekosistem pendidikan yang lebih terbuka dan inklusif.

Selain itu, kegiatan ini juga mendukung SDG 10: Reduced Inequalities melalui perluasan kesempatan pendidikan bagi calon mahasiswa dari berbagai negara dan latar belakang. Lingkungan pendidikan yang mempertemukan mahasiswa dari beragam kawasan dunia dapat menjadi ruang untuk membangun kesetaraan, saling memahami, dan menghargai keberagaman dalam kehidupan akademik. Aspek kolaborasi dan jejaring internasional dalam kegiatan ini juga selaras dengan SDG 17: Partnerships for the Goals. Interaksi dengan calon mahasiswa dari berbagai negara membuka peluang bagi penguatan jejaring akademik internasional yang pada masa mendatang dapat berkembang menjadi kerja sama pendidikan, pertukaran mahasiswa, penelitian, maupun berbagai bentuk kolaborasi akademik lainnya.

Melalui kegiatan Sosialisasi dan Promosi Fakultas Psikologi ini, UNY terus memperkuat langkah menuju lingkungan pendidikan tinggi yang semakin global, inklusif, dan berorientasi pada mutu. Kehadiran calon mahasiswa dari Pakistan, Thailand, kawasan Asia Timur, dan Afrika menjadi bagian dari dinamika internasionalisasi yang terus berkembang di Fakultas Psikologi UNY. Dengan dukungan kualitas akademik, pengalaman mahasiswa internasional, serta pengakuan melalui akreditasi internasional ACQUIN, Fakultas Psikologi UNY terus membuka peluang bagi mahasiswa dari berbagai belahan dunia untuk menjadi bagian dari komunitas akademik UNY. Melalui lingkungan belajar yang beragam dan berorientasi global, Fakultas Psikologi UNY berkomitmen untuk terus menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki kompetensi akademik yang kuat, tetapi juga mampu berkontribusi secara profesional dan humanis dalam masyarakat global.