Yogyakarta – Rangkaian Visiting Professor Program Fakultas Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) ditutup dengan kegiatan Diskusi Review Kurikulum Program Sarjana, Program Magister, dan Rencana Pembukaan Program Doktor (S3) Psikologi yang diselenggarakan pada Selasa (14/7/2026) di Ruang Sidang 1 Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) UNY. Kegiatan ini menghadirkan Dr. Marieke de Vries dari Utrecht University, the Netherlands, sebagai mitra diskusi dalam pengembangan kurikulum yang berorientasi pada standar pendidikan tinggi internasional.

Diskusi diawali dengan pemaparan kurikulum oleh Ketua Program Studi Sarjana Psikologi, Ketua Program Studi Magister Psikologi, serta calon Ketua Program Studi Doktor (S3) Psikologi. Masing-masing mempresentasikan struktur kurikulum, capaian pembelajaran lulusan, profil lulusan, peta mata kuliah, serta arah pengembangan program studi dalam menjawab kebutuhan pendidikan psikologi di masa depan.

Dalam sesi diskusi, Dr. Marieke de Vries memberikan berbagai masukan mengenai pengembangan kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan ilmu psikologi, kebutuhan masyarakat, dan dinamika pendidikan tinggi global. Beliau menekankan pentingnya penyelarasan antara learning outcomes, strategi pembelajaran, metode asesmen, dan pengalaman belajar mahasiswa agar lulusan memiliki kompetensi akademik, profesional, dan riset yang mampu bersaing di tingkat internasional.

Selain itu, pembahasan juga menyoroti penguatan komponen metodologi penelitian, pengalaman belajar berbasis riset, kolaborasi internasional, serta integrasi keterampilan abad ke-21 dalam kurikulum. Khusus pada rencana pembukaan Program Doktor Psikologi, diskusi difokuskan pada penguatan visi akademik, arah penelitian unggulan, kapasitas sumber daya manusia, serta peluang kolaborasi internasional untuk mendukung penyelenggaraan program doktor yang berkualitas.

Suasana diskusi berlangsung aktif dan konstruktif dengan melibatkan pimpinan fakultas, ketua program studi, dosen, serta tim pengembang kurikulum. Berbagai masukan yang disampaikan diharapkan dapat menjadi bahan penyempurnaan kurikulum sehingga selaras dengan perkembangan keilmuan psikologi, kebutuhan dunia kerja, serta standar pendidikan tinggi internasional.

Melalui kegiatan ini, Fakultas Psikologi UNY menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan mutu pendidikan melalui pengembangan kurikulum yang relevan, inovatif, dan berorientasi global. Kehadiran Dr. Marieke de Vries memberikan perspektif internasional yang berharga dalam mendukung upaya fakultas menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional.

Kontribusi terhadap Sustainable Development Goals (SDGs)

Kegiatan ini berkontribusi terhadap pencapaian beberapa Sustainable Development Goals (SDGs), yaitu:

• SDG 4 – Quality Education, melalui pengembangan kurikulum yang berkualitas, relevan, dan selaras dengan standar pendidikan tinggi internasional.
• SDG 8 – Decent Work and Economic Growth, dengan mempersiapkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan profesi psikologi.
• SDG 17 – Partnerships for the Goals, melalui penguatan kolaborasi akademik internasional antara Fakultas Psikologi UNY dan Utrecht University dalam pengembangan kurikulum dan peningkatan mutu pendidikan.