SDGs #17 Kemitraan

Strengthening Family Support for Older Adults: An Elderly Care Education and Assistance Program Based on Posyandu Lansia

The increasing number of older adults (elderly population) in Indonesia presents both challenges and opportunities in realizing a healthy, independent, and prosperous ageing society. As individuals grow older, they experience various physical, psychological, social, and cognitive changes that require attention and support from their surrounding environment, particularly their families.

Keluarga Peduli Lansia: Fakultas Psikologi UNY Perkuat Peran Keluarga melalui Edukasi dan Pendampingan Berbasis Posyandu Lansia di Gunungkidul

Peningkatan jumlah penduduk lanjut usia (lansia) di Indonesia menghadirkan tantangan sekaligus peluang dalam mewujudkan kehidupan lansia yang sehat, mandiri, dan sejahtera. Seiring bertambahnya usia, lansia mengalami berbagai perubahan fisik, psikologis, sosial, dan kognitif yang membutuhkan perhatian serta dukungan dari lingkungan terdekat, terutama keluarga.

Penguatan Kesehatan Mental Prajurit Kraton Yogyakarta: Kontribusi Fakultas Psikologi UNY dalam Mendukung SDGs melalui Pengabdian kepada Masyarakat

Yogyakarta, 28 Juni 2026 – Fakultas Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (FP UNY) melalui tim dosen bidang Psikologi Klinis menyelenggarakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Berkegiatan Di Luar Kampus (PkM DLK) bertajuk “Pelatihan Penguatan Kesehatan Mental Prajurit di Kawedenan Kaprajuritan Kraton Yogyakarta”. Kegiatan ini berlangsung pada Minggu, 28 Juni 2026, bertempat di Pendhapa Bangsal Kamandhungan Kidul.

Addressing Emotional Fatigue among High School Guidance and Counseling Teachers in Kulon Progo: Promoting Educator Well-being

Guidance and Counseling (GC) teachers play a vital role in promoting students' academic, personal, social, and emotional development. Every day, they serve as active listeners, counselors, mentors, and trusted adults who support students in navigating various life challenges. While fulfilling these responsibilities, GC teachers are frequently exposed to emotionally demanding situations that require continuous empathy, patience, and professional commitment.

Pelatihan Mengatasi Emotional Fatigue bagi Guru Bimbingan dan Konseling SMA se-Kabupaten Kulon Progo: Wujud Kepedulian terhadap Kesejahteraan Psikologis Pendidik

Guru Bimbingan dan Konseling (BK) memiliki peran yang sangat strategis dalam membangun kesejahteraan psikologis peserta didik. Di balik tugasnya sebagai pendengar yang baik, pendamping, konselor, sekaligus fasilitator perkembangan siswa, guru BK menghadapi tuntutan emosional yang tinggi setiap harinya. Mereka tidak hanya membantu siswa mengatasi permasalahan akademik, sosial, maupun pribadi, tetapi juga dituntut untuk tetap mampu memberikan dukungan emosional secara konsisten kepada banyak individu dengan latar belakang permasalahan yang beragam.

UNY Faculty of Psychology Conducts Digital Parenting Literacy Training for Parents in Kampung Emas, Gunungkidul

Gunungkidul, April 29, 2026 – The Faculty of Psychology, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), through its Community Engagement Program led by Professors and Structural Academic, Student Affairs, Alumni, and Partnership (AKA RK) Faculty Members, organized a community service program entitled "Digital Parenting Literacy Training for Parents of Playgroup and Kindergarten Students in the Kampung Emas Areas of Kepuh and Kenteng, Gunungkidul." The training was held on Wednesday, April

Fakultas Psikologi UNY Gelar Pelatihan Literasi Digital Parenting bagi Orang Tua Siswa di Kampung Emas Gunungkidul

Gunungkidul, 29 April 2026 – Fakultas Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (FP UNY) melalui tim dosen Pengabdian kepada Masyarakat Penugasan Guru Besar dan Dosen Struktural Bidang Akademik, Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerja Sama (AKA RK) menyelenggarakan kegiatan bertajuk "Pelatihan Literasi Digital Parenting bagi Orang Tua Siswa Kelompok Bermain dan Taman Kanak-kanak di Wilayah Kampung Emas Kepuh dan Kenteng Gunungkidul." Kegiatan dilaksanakan pada Rabu (29/4) di KB Bunga Bang

FP UNY and MAN 1 Yogyakarta Explore Collaboration in Psychological Services and Student Development Initiatives


Yogyakarta – The Faculty of Psychology, Universitas Negeri Yogyakarta (FP UNY), hosted an audience meeting with Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Yogyakarta on Thursday, April 16, 2026, at the Dean’s Meeting Room of FP UNY. This meeting marked an initial step in exploring strategic collaboration between the two institutions, particularly in strengthening psychological services and student development.

The session began with a brief presentation on the profile and development of the Faculty of Psychology UNY delivered by the Dean.

Audiensi Kerja Sama Fakultas Psikologi UNY dengan MAN 1 Yogyakarta: Perkuat Sinergi Layanan Psikologi dan Pengembangan Siswa

Yogyakarta – Fakultas Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (FP UNY) menerima kunjungan audiensi dari Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Yogyakarta pada Kamis, 16 April 2026 bertempat di Ruang Rapat Dekanat FP UNY. Audiensi ini menjadi langkah awal dalam menjajaki kerja sama strategis antara kedua institusi, khususnya dalam penguatan layanan psikologi dan pengembangan potensi peserta didik.

Kegiatan diawali dengan pemaparan singkat mengenai profil dan perkembangan Fakultas Psikologi UNY oleh Dekan FP UNY.

Pages